. http://academie-creative-livrozet.com/ . SPIP http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss fr . adepac@aol.com livrozet Fri, 23 Feb 2018 07:20:20 +0100 0000 :: . http://academie-creative-livrozet.com . Exercices Docs http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article28 <p class="spip">Documents à télécharger pour exercices CORAX</p> <p class="spip">WORD 2007 Exercice Mode Plan Word : 7 profils d'apprentissage</p> <dl class='spip_document_92 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/zip/CORAX-7_profils_d_apprentissage.docx-3.zip" title='Zip - 15.4 ko' type="application/zip"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/zip.png' width='52' height='52' alt='Zip - 15.4 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice Word PowerPoint 2007 Les 7 PROFILS D'APPRENTISSAGE</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>word 2007A télécharger et à ouvrir avec PowerPoint 2007</dd> </dl> <p class="spip">WORD 2003 Exercice Mode Plan Word : 7 profils d'apprentissage</p> <dl class='spip_document_95 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/Exerc_MODE_PLAN_-WORD-PPTpersonnalite-3.doc" title='Word - 27 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 27 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>WORD 2003 Exercice Mode Plan 7 Profils Apprentissage</strong></dt> </dl> <p class="spip">Textes Word pour exercice POWERPOINT 2007 Mode PLAN</p> <dl class='spip_document_88 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/Textes_pour_exercice_PLAN_POWERPOINT2007.doc" title='Word - 28 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 28 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Textes à télécharger pour Cours Mode Plan POWERPOINT</strong></dt> </dl> <p class="spip">Programme Formation d'après Mode PLAN PPT</p> <dl class='spip_document_89 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/zip/ProgrammeDerouleFormationBasePPT.pptx.zip" title='Zip - 34.8 ko' type="application/zip"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/zip.png' width='52' height='52' alt='Zip - 34.8 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Programme Formation d'après Mode PLAN PPT</strong></dt> </dl> <p class="spip">ppt2003 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</p> <dl class='spip_document_125 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/Exercice_Graphik_CHOCOLAT.ppt" title='PowerPoint - 2.8 Mo' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 2.8 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>ppt2003 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>ppt2003 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</dd> </dl> <p class="spip">ppt2007 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</p> <dl class='spip_document_126 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/zip/Exercice_Graphik_CHOCOLAT.pptx.zip" title='Zip - 2.4 Mo' type="application/zip"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/zip.png' width='52' height='52' alt='Zip - 2.4 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>PPoint2007 Exercice_Graphik_CHOCOLAT</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>PPoint2007 Exercice_Graphik_CHOCOLAT</dd> </dl> <p class="spip">Art d'avoir toujours Raison-11-09.doc</p> <dl class='spip_document_127 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/CNFPT-L_Art_avoir_toujours_Raison-11-09.doc" title='Word - 118 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 118 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>L_Art_avoir_toujours _Raison-11-09.doc</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>L_Art_avoir_toujours _Raison-11-09.doc</dd> </dl> <p class="spip">Démo Visual Basic Powerpoint 2007</p> <dl class='spip_document_96 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/demo_shape_move.ppt" title='PowerPoint - 396.5 ko' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 396.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Visual Basic PPOINT 2007</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>AUTORISER VISUAL BASIC</dd> </dl> <p class="spip">Démo Visual Basic Powerpoint 2003</p> <dl class='spip_document_99 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/demo_shape_move-2.ppt" title='PowerPoint - 396 ko' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 396 ko' /></a></dt> </dl> <p class="spip">Exercice : choisir un type de graphique</p> <dl class='spip_document_101 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/CoursTaboGrapf_EXtrait_pour_exercieTableaux_Jac_OR.ppt" title='PowerPoint - 1.4 Mo' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 1.4 Mo' /></a></dt> </dl> <p class="spip">Exemples EXEL et Graphiques</p> <dl class='spip_document_103 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo01.xls" title='Excel - 78 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 78 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 1</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 1</dd> </dl> <dl class='spip_document_104 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo02.xls" title='Excel - 83 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 83 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 2</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 2</dd> </dl> <dl class='spip_document_105 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo03.xls" title='Excel - 64.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 64.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 3</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 3</dd> </dl> <dl class='spip_document_106 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo04.xls" title='Excel - 71.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 71.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 4</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 4</dd> </dl> <dl class='spip_document_107 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo05.xls" title='Excel - 74 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 74 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 5</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 5</dd> </dl> <dl class='spip_document_108 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo06.xls" title='Excel - 73.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 73.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 6</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 6</dd> </dl> <dl class='spip_document_110 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo08.xls" title='Excel - 104.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 104.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 8</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 8</dd> </dl> <dl class='spip_document_111 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo09.xls" title='Excel - 76.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 76.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 9</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 9</dd> </dl> <dl class='spip_document_112 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo10.xls" title='Excel - 88.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 88.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 10</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 10</dd> </dl> <dl class='spip_document_113 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo11.xls" title='Excel - 71.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 71.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 11</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 11</dd> </dl> <dl class='spip_document_114 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo12.xls" title='Excel - 78 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 78 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 12</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 12</dd> </dl> <dl class='spip_document_115 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo13.xls" title='Excel - 127 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 127 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 13</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 13</dd> </dl> <dl class='spip_document_116 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo14.xls" title='Excel - 64 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 64 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 14</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 14</dd> </dl> <dl class='spip_document_117 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo15v3.xls" title='Excel - 87 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 87 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 15 v3</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 15 v3</dd> </dl> <p class="spip"><doc118center></p> <dl class='spip_document_119 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo16.xls" title='Excel - 113 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 113 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 16</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 16</dd> </dl> <dl class='spip_document_120 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo17.xls" title='Excel - 204.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 204.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 17</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 17</dd> </dl> <dl class='spip_document_121 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo18.xls" title='Excel - 209.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 209.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 18</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 18</dd> </dl> <dl class='spip_document_122 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo19.xls" title='Excel - 73.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 73.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 19</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 19</dd> </dl> <dl class='spip_document_123 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo20.xls" title='Excel - 76 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 76 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 20</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 20</dd> </dl> Mon, 16 May 2011 15:35:46 +0200 livrozet <p class="spip">Documents à télécharger pour exercices CORAX</p> <p class="spip">WORD 2007 Exercice Mode Plan Word : 7 profils d'apprentissage</p> <dl class='spip_document_92 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/zip/CORAX-7_profils_d_apprentissage.docx-3.zip" title='Zip - 15.4 ko' type="application/zip"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/zip.png' width='52' height='52' alt='Zip - 15.4 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice Word PowerPoint 2007 Les 7 PROFILS D'APPRENTISSAGE</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>word 2007A télécharger et à ouvrir avec PowerPoint 2007</dd> </dl> <p class="spip">WORD 2003 Exercice Mode Plan Word : 7 profils d'apprentissage</p> <dl class='spip_document_95 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/Exerc_MODE_PLAN_-WORD-PPTpersonnalite-3.doc" title='Word - 27 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 27 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>WORD 2003 Exercice Mode Plan 7 Profils Apprentissage</strong></dt> </dl> <p class="spip">Textes Word pour exercice POWERPOINT 2007 Mode PLAN</p> <dl class='spip_document_88 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/Textes_pour_exercice_PLAN_POWERPOINT2007.doc" title='Word - 28 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 28 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Textes à télécharger pour Cours Mode Plan POWERPOINT</strong></dt> </dl> <p class="spip">Programme Formation d'après Mode PLAN PPT</p> <dl class='spip_document_89 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/zip/ProgrammeDerouleFormationBasePPT.pptx.zip" title='Zip - 34.8 ko' type="application/zip"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/zip.png' width='52' height='52' alt='Zip - 34.8 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Programme Formation d'après Mode PLAN PPT</strong></dt> </dl> <p class="spip">ppt2003 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</p> <dl class='spip_document_125 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/Exercice_Graphik_CHOCOLAT.ppt" title='PowerPoint - 2.8 Mo' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 2.8 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>ppt2003 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>ppt2003 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</dd> </dl> <p class="spip">ppt2007 - Exercice Graphik CHOCOLAT.</p> <dl class='spip_document_126 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/zip/Exercice_Graphik_CHOCOLAT.pptx.zip" title='Zip - 2.4 Mo' type="application/zip"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/zip.png' width='52' height='52' alt='Zip - 2.4 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>PPoint2007 Exercice_Graphik_CHOCOLAT</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>PPoint2007 Exercice_Graphik_CHOCOLAT</dd> </dl> <p class="spip">Art d'avoir toujours Raison-11-09.doc</p> <dl class='spip_document_127 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/CNFPT-L_Art_avoir_toujours_Raison-11-09.doc" title='Word - 118 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 118 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>L_Art_avoir_toujours _Raison-11-09.doc</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>L_Art_avoir_toujours _Raison-11-09.doc</dd> </dl> <p class="spip">Démo Visual Basic Powerpoint 2007</p> <dl class='spip_document_96 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/demo_shape_move.ppt" title='PowerPoint - 396.5 ko' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 396.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Visual Basic PPOINT 2007</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>AUTORISER VISUAL BASIC</dd> </dl> <p class="spip">Démo Visual Basic Powerpoint 2003</p> <dl class='spip_document_99 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/demo_shape_move-2.ppt" title='PowerPoint - 396 ko' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 396 ko' /></a></dt> </dl> <p class="spip">Exercice : choisir un type de graphique</p> <dl class='spip_document_101 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/ppt/CoursTaboGrapf_EXtrait_pour_exercieTableaux_Jac_OR.ppt" title='PowerPoint - 1.4 Mo' type="application/vnd.ms-powerpoint"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/ppt.png' width='52' height='52' alt='PowerPoint - 1.4 Mo' /></a></dt> </dl> <p class="spip">Exemples EXEL et Graphiques</p> <dl class='spip_document_103 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo01.xls" title='Excel - 78 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 78 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 1</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 1</dd> </dl> <dl class='spip_document_104 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo02.xls" title='Excel - 83 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 83 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 2</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 2</dd> </dl> <dl class='spip_document_105 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo03.xls" title='Excel - 64.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 64.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 3</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 3</dd> </dl> <dl class='spip_document_106 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo04.xls" title='Excel - 71.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 71.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 4</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 4</dd> </dl> <dl class='spip_document_107 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo05.xls" title='Excel - 74 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 74 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 5</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 5</dd> </dl> <dl class='spip_document_108 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo06.xls" title='Excel - 73.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 73.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 6</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 6</dd> </dl> <dl class='spip_document_110 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo08.xls" title='Excel - 104.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 104.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 8</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 8</dd> </dl> <dl class='spip_document_111 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo09.xls" title='Excel - 76.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 76.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 9</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 9</dd> </dl> <dl class='spip_document_112 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo10.xls" title='Excel - 88.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 88.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 10</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 10</dd> </dl> <dl class='spip_document_113 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo11.xls" title='Excel - 71.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 71.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 11</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 11</dd> </dl> <dl class='spip_document_114 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo12.xls" title='Excel - 78 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 78 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 12</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 12</dd> </dl> <dl class='spip_document_115 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo13.xls" title='Excel - 127 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 127 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 13</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 13</dd> </dl> <dl class='spip_document_116 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo14.xls" title='Excel - 64 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 64 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 14</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 14</dd> </dl> <dl class='spip_document_117 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo15v3.xls" title='Excel - 87 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 87 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 15 v3</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 15 v3</dd> </dl> <p class="spip"><doc118center></p> <dl class='spip_document_119 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo16.xls" title='Excel - 113 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 113 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 16</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 16</dd> </dl> <dl class='spip_document_120 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo17.xls" title='Excel - 204.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 204.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 17</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 17</dd> </dl> <dl class='spip_document_121 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo18.xls" title='Excel - 209.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 209.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 18</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 18</dd> </dl> <dl class='spip_document_122 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo19.xls" title='Excel - 73.5 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 73.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 19</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 19</dd> </dl> <dl class='spip_document_123 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/xls/exo20.xls" title='Excel - 76 ko' type="application/vnd.ms-excel"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/xls.png' width='52' height='52' alt='Excel - 76 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Exercice 20</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Exercice 20</dd> </dl> Trekking-Créativité "Animation Réunions Prescripteurs" http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article25 <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-Créativité "Animation Réunions Prescripteurs" <br /> formation-training en 1 journée</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_78 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/navigator-couv-web.jpg' width="475" height="328" alt="" /></span></p> <p class="spip"><span class='spip_document_79 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/navigator-sommaire-web.jpg' width="475" height="328" alt="" /></span></p> <p class="spip"><span class='spip_document_80 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/navigator-logo-web.jpg' width="475" height="112" alt="" /></span></p> Tue, 30 Nov 2010 18:42:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-Créativité "Animation Réunions Prescripteurs" <br /> formation-training en 1 journée</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_78 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/navigator-couv-web.jpg' width="475" height="328" alt="" /></span></p> <p class="spip"><span class='spip_document_79 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/navigator-sommaire-web.jpg' width="475" height="328" alt="" /></span></p> <p class="spip"><span class='spip_document_80 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/navigator-logo-web.jpg' width="475" height="112" alt="" /></span></p> 10050. Trekking-CRÉATIVITÉ "Graphiques et Méthodes de Visualisations Créatives" http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article22 <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-CRÉATIVITÉ <br /> " Graphiques et Méthodes de Visualisations Créatives"</strong> </h3> <p class="spip"><strong class="spip">Pour développer sa capacité à synthétiser créativement.</strong></p> <p class="spip">Les individus sont soumis à une sur-information. Le défi consiste à devenir capable d'intégrer cette quantité d'informations (en provenance d'univers différents) et de la <strong class="spip">communiquer de façon simple et cohérente</strong> pour que ceux qui reçoivent l'information au final la comprennent aisément.</p> <p class="spip"><a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/periodic_table.html" class="spip_out"><strong class="spip"></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip"> <i class="spip">www.visual-literacy.org <br /> Tableau des graphiques et méthodes créatives de visualisation : <p class="spip"> cliquez dessus pour accèder au site et aux explications inter-actives</i> </strong></p> </h3> <p class="spip"></strong></a> Tableau périodique</p> <p class="spip"><i class="spip">"Vers un Tableau périodique des méthodes de Visualisation " <br /> Ralph Lengler & J. Martin Eppler <br /> Institut de la communication d'entreprise Université de Lugano, Suisse <br /> Actes de la Conférence sur les graphiques et les Visualization en ingénierie (GVE 2007), Clearwater, Floride, Etats-Unis.</i> <strong class="spip">Visualisation de données</strong> <br /> Représentations visuelles des données quantitatives en forme schématique</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de l'information</strong> <br /> Utilisation de la représentation visuelle des données afin d'amplifier la connaissance. Les données sont transformées en image.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de concepts</strong> <br /> Visualisation de méthodes, concepts, idées, plans, analyses…</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de Stratégies</strong> Utilisation de la représentation visuelle dans les analyses, le développement, l'élaboration, la communication, et l'exécution des stratégies dans les organismes</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de Métaphores</strong> <br /> Métaphores visuelles qui représentent graphiquement les informations.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation composée</strong> <br /> Utilisation complémentaire de divers modes de visualisation dans un schéma ou une structure simple.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_70 spip_documents spip_documents_center' > <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/periodic_table.html" class="spip_out"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-450-table_des_graphiqes.jpg' width="450" height="332" alt="" /></a></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Liste des graphiques et méthodes créatives de visualisation :</strong></p> <p class="spip"><code><span style="color: #000000"> <span style="color: #0000CC">&lt;?xml version</span><span style="color: #006600">=</span><span style="color: #CC0000">"1.0" </span><span style="color: #0000CC">encoding</span><span style="color: #006600">=</span><span style="color: #CC0000">"iso-8859-1"</span><span style="color: #0000CC">?&gt;</span> </span> </code></p> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Affinity_Diagram.png">affinity diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/histogram.png">area chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/argument-slide.png">argument slide</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/barchart.png">bar chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/bcg-Matrix.png">bcg matrix</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Bridge-of-Negotiation.jpg">bridge</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/scenario-matrix.png">cartesian coordinates</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cartoon-new.png">cartoon</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cause_effect_chain.png">cause effect chains</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cluster-chart.png">clustering</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cognitive-mapping.png">cognitive mapping</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/communication-diagram.png">communication diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/concentric-circles-of-marke.png">concentric circles</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/concept-fan.png">concept fan</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/kognitive-mapping-add-innov.png">concept map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/concept-skeleton.png">concept sceleton</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/parc_cone_tree.png">cone-tree diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/spectrogram.jpg">continuum</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cpm2.png">critical path method</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/risk-process.png">cycle diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/data-flow.gif">data flow diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/data-map.png">data map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/decision-discovery.png">decision discovery diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/decision-tree.png">decision tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/dilemma_diagram.png">dilemma diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/edgeworth-box.png">edgeworth box</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/entity-relationship.png">entity relationship diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/evocative-knowledge-map.png">evocative knowledge map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/failure-tree.png">failure tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/feedback-diagram.png">feedback diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Flightplan.png">flight plan</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/flowchart.png">flow chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/force-field.png">force field diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/IT-Funnel.png">funnel</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/gantt-chart.png">gantt chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/graphic-facilitation.png">graphic facilitation</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/tower-debriefing.jpg">heaven \'n\' hell chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/area_chart.png">histogram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/house-of-quality-hbr.png">house of quality</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/HYPE-CURVE.png">hype cycle</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/PEOPLEHYPERBOLICTREE.png">hyperbolic tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/argument-IBIS.png">ibis argumentation map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/brand-iceberg.png">iceberg diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/infomural-GM.png">infomural</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/table-lens.png">information lense</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/fishbone-plan.png">ishikawa diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/elearnland.png">knoledge map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/geographic-layers.png">layer chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/life-cycle.png">life cycle diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/line-chart.png">line chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/magic-quadrant.png">magic quadrant</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/on-Track.png">meeting trace</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/metro-map.gif">metro map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/7steps-to-better-notes-mind.png">mindmap</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/minto_pyramid.png">minto pyramid technique</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/organigraph.png">mintzberg\'s organigraph</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Organigramm-cintec.png">organisation chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/parallel-coordinates.png">parallel coordinates</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/ruler.png">parameter ruler</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/performance-charting.png">performance charting</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/perspectives-diagram.png">perspectives diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/PERT.png">pert chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/petri-net.png">petri net</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/piechart-coca-cola-annual-r.png">pie chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/porter-five-forces.png">porter\'s five forces</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/stragroup.png">portfolio diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/process-event-chain.png">process event chains</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/50_chart.png">radar chart / cobweb</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/RICH-PICTURE.jpg">rich picture</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/scurve.png">s-cycle</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/sankey-diagram.png">sankey diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/scatterplot.png">scatterplot</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/semantic_network.png">semantic network</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/soft-system.png">soft system modeling</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/pwarb.jpg">spectogram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/spray-diagram.gif">spray diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/squre-of-oppositions.png">square of oppositions</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/stakeholder-diagram.png">stakeholder map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/stakeholder-rating.png">stakeholder rating map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/story-template.png">story template</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/strategic-game-board.png">strategic game board</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/strategy-canvas.png">strategy canvas</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/strategy-bsc-map.png">strategy map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/supply-demand-curves.png">supply demand curve</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/swimlane-activity-diagram.png">swim lane diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/syn-map.png">synergy map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/SysDyn.png">system dynamics / simulation</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/table-sbu-vs-cc.png">table</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/TAPS.png">taps</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/roadmapping-ifm.png">technology roadmap</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/temple.png">temple</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/timeline.png">timeline</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/toulmin-diagram.png">toulmin map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/tree_compet_full.png">tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/treemaps-news.png">treemap</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/tukey-box-plot.png">tukey box plot</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/porter-value-chain.png">value chain</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/vee-software-project.png">vee diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/venn.png">venn / euler diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/zwicky.png">zwicky\'s morphological box</a> </div> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-CRÉATIVITÉ <br /> " Graphiques et Méthodes de Visualisations Créatives"</strong> </h3> <p class="spip"><strong class="spip">Pour développer sa capacité à synthétiser créativement.</strong></p> <p class="spip">Les individus sont soumis à une sur-information. Le défi consiste à devenir capable d'intégrer cette quantité d'informations (en provenance d'univers différents) et de la <strong class="spip">communiquer de façon simple et cohérente</strong> pour que ceux qui reçoivent l'information au final la comprennent aisément.</p> <p class="spip"><a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/periodic_table.html" class="spip_out"><strong class="spip"></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip"> <i class="spip">www.visual-literacy.org <br /> Tableau des graphiques et méthodes créatives de visualisation : <p class="spip"> cliquez dessus pour accèder au site et aux explications inter-actives</i> </strong></p> </h3> <p class="spip"></strong></a> Tableau périodique</p> <p class="spip"><i class="spip">"Vers un Tableau périodique des méthodes de Visualisation " <br /> Ralph Lengler & J. Martin Eppler <br /> Institut de la communication d'entreprise Université de Lugano, Suisse <br /> Actes de la Conférence sur les graphiques et les Visualization en ingénierie (GVE 2007), Clearwater, Floride, Etats-Unis.</i> <strong class="spip">Visualisation de données</strong> <br /> Représentations visuelles des données quantitatives en forme schématique</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de l'information</strong> <br /> Utilisation de la représentation visuelle des données afin d'amplifier la connaissance. Les données sont transformées en image.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de concepts</strong> <br /> Visualisation de méthodes, concepts, idées, plans, analyses…</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de Stratégies</strong> Utilisation de la représentation visuelle dans les analyses, le développement, l'élaboration, la communication, et l'exécution des stratégies dans les organismes</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation de Métaphores</strong> <br /> Métaphores visuelles qui représentent graphiquement les informations.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Visualisation composée</strong> <br /> Utilisation complémentaire de divers modes de visualisation dans un schéma ou une structure simple.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_70 spip_documents spip_documents_center' > <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/periodic_table.html" class="spip_out"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-450-table_des_graphiqes.jpg' width="450" height="332" alt="" /></a></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Liste des graphiques et méthodes créatives de visualisation :</strong></p> <p class="spip"><code><span style="color: #000000"> <span style="color: #0000CC">&lt;?xml version</span><span style="color: #006600">=</span><span style="color: #CC0000">"1.0" </span><span style="color: #0000CC">encoding</span><span style="color: #006600">=</span><span style="color: #CC0000">"iso-8859-1"</span><span style="color: #0000CC">?&gt;</span> </span> </code></p> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Affinity_Diagram.png">affinity diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/histogram.png">area chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/argument-slide.png">argument slide</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/barchart.png">bar chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/bcg-Matrix.png">bcg matrix</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Bridge-of-Negotiation.jpg">bridge</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/scenario-matrix.png">cartesian coordinates</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cartoon-new.png">cartoon</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cause_effect_chain.png">cause effect chains</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cluster-chart.png">clustering</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cognitive-mapping.png">cognitive mapping</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/communication-diagram.png">communication diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/concentric-circles-of-marke.png">concentric circles</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/concept-fan.png">concept fan</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/kognitive-mapping-add-innov.png">concept map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/concept-skeleton.png">concept sceleton</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/parc_cone_tree.png">cone-tree diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/spectrogram.jpg">continuum</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/cpm2.png">critical path method</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/risk-process.png">cycle diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/data-flow.gif">data flow diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/data-map.png">data map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/decision-discovery.png">decision discovery diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/decision-tree.png">decision tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/dilemma_diagram.png">dilemma diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/edgeworth-box.png">edgeworth box</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/entity-relationship.png">entity relationship diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/evocative-knowledge-map.png">evocative knowledge map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/failure-tree.png">failure tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/feedback-diagram.png">feedback diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Flightplan.png">flight plan</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/flowchart.png">flow chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/force-field.png">force field diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/IT-Funnel.png">funnel</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/gantt-chart.png">gantt chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/graphic-facilitation.png">graphic facilitation</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/tower-debriefing.jpg">heaven \'n\' hell chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/area_chart.png">histogram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/house-of-quality-hbr.png">house of quality</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/HYPE-CURVE.png">hype cycle</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/PEOPLEHYPERBOLICTREE.png">hyperbolic tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/argument-IBIS.png">ibis argumentation map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/brand-iceberg.png">iceberg diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/infomural-GM.png">infomural</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/table-lens.png">information lense</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/fishbone-plan.png">ishikawa diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/elearnland.png">knoledge map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/geographic-layers.png">layer chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/life-cycle.png">life cycle diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/line-chart.png">line chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/magic-quadrant.png">magic quadrant</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/on-Track.png">meeting trace</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/metro-map.gif">metro map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/7steps-to-better-notes-mind.png">mindmap</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/minto_pyramid.png">minto pyramid technique</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/organigraph.png">mintzberg\'s organigraph</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/Organigramm-cintec.png">organisation chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/parallel-coordinates.png">parallel coordinates</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/ruler.png">parameter ruler</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/performance-charting.png">performance charting</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/perspectives-diagram.png">perspectives diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/PERT.png">pert chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/petri-net.png">petri net</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/piechart-coca-cola-annual-r.png">pie chart</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/porter-five-forces.png">porter\'s five forces</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/stragroup.png">portfolio diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/process-event-chain.png">process event chains</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/50_chart.png">radar chart / cobweb</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/RICH-PICTURE.jpg">rich picture</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/scurve.png">s-cycle</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/sankey-diagram.png">sankey diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/scatterplot.png">scatterplot</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/semantic_network.png">semantic network</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/soft-system.png">soft system modeling</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/pwarb.jpg">spectogram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/spray-diagram.gif">spray diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/squre-of-oppositions.png">square of oppositions</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/stakeholder-diagram.png">stakeholder map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/stakeholder-rating.png">stakeholder rating map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/story-template.png">story template</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/strategic-game-board.png">strategic game board</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/strategy-canvas.png">strategy canvas</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/strategy-bsc-map.png">strategy map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/supply-demand-curves.png">supply demand curve</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/swimlane-activity-diagram.png">swim lane diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/syn-map.png">synergy map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/SysDyn.png">system dynamics / simulation</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/table-sbu-vs-cc.png">table</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/TAPS.png">taps</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/roadmapping-ifm.png">technology roadmap</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/temple.png">temple</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/timeline.png">timeline</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/toulmin-diagram.png">toulmin map</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/tree_compet_full.png">tree</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/treemaps-news.png">treemap</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/tukey-box-plot.png">tukey box plot</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/porter-value-chain.png">value chain</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/vee-software-project.png">vee diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/venn.png">venn / euler diagram</a> </div> <div> <a href="http://www.visual-literacy.org/periodic_table/pix/zwicky.png">zwicky\'s morphological box</a> </div> Trekking-Créativité "Négociations complexes" http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article20 <h3 class="spip"> <strong class="spip">Créativité et négociations complexes</strong> </h3> <p class="spip"><strong class="spip">Un itinéraire créatif à suivre afin de recenser à chaque étape un élément de la complexité qu'il s'agit de traverser victorieusement.</strong></p> <p class="spip"><span class='spip_document_73 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web450-771-ESCALIERS-PARCOU.jpg' width="450" height="771" alt="" /></span></p> <p class="spip"> Une modélisation systémique au travers d'un raisonnement par analogie qui vient puiser dans l'ensemble des théories existantes sur la négociation.</p> <p class="spip"><i class="spip"> Programme et contenus : nous consulter</i></p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">Créativité et négociations complexes</strong> </h3> <p class="spip"><strong class="spip">Un itinéraire créatif à suivre afin de recenser à chaque étape un élément de la complexité qu'il s'agit de traverser victorieusement.</strong></p> <p class="spip"><span class='spip_document_73 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web450-771-ESCALIERS-PARCOU.jpg' width="450" height="771" alt="" /></span></p> <p class="spip"> Une modélisation systémique au travers d'un raisonnement par analogie qui vient puiser dans l'ensemble des théories existantes sur la négociation.</p> <p class="spip"><i class="spip"> Programme et contenus : nous consulter</i></p> Trekking "Réussir ses exposés ...malgré Powerpoint !" http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article18 <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-CRÉATIVITÉ <br /> "Réussir ses exposés ...malgré Powerpoint !"</strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip">Professionnalisez et dynamisez les diaporamas de vos exposés !</i></p> <p class="spip"><span class='spip_document_72 spip_documents spip_documents_center' > <a href="http://web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=138" class="spip_out"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web450-outils-en-actions.jpg' width="450" height="338" alt="" /></a></span></p> <p class="spip"><span class='spip_document_65 spip_documents spip_documents_center' > <a href="http://web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=138" class="spip_out"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/450p-couv-livret-stagiaireC.jpg' width="400" height="316" alt="" /></a></span></p> <dl class='spip_document_62 spip_documents' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/ok-NewPlaquetteCORAX-11-2008Compressee_-_21x29_7.pdf" title='PDF - 1.3 Mo' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/vignetteweb200p-10-12-2008.jpg' width='205' height='154' alt='PDF - 1.3 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:205px;'><strong>Plaquette présentation</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:205px;'>Tout pour découvrir une formation créative efficace : faut-il interdire Powerpoint pour mieux communiquer ?</dd> </dl> <p class="spip"><strong class="spip"><a href="http://web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=138" class="spip_out">Visitez le site dédié : cliquez sur ce lien</a></p> <p class="spip"><strong class="spip">Pecha Kucha : le nouvel style Powerpoint ?... <br /> « Une performance artistique sur le fond et la forme »</strong></p> <dl class='spip_document_69 spip_documents' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/nouveau_style_Powerpoint_Pecha_Kucha.doc" title='Word - 66.5 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 66.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Pecha Kucha : le nouvel style Powerpoint ?</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Une performance artistique sur le fond et la forme pour rendre les présentations plus concises et maintenir l'intérêt des spectateurs</dd> </dl> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-CRÉATIVITÉ <br /> "Réussir ses exposés ...malgré Powerpoint !"</strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip">Professionnalisez et dynamisez les diaporamas de vos exposés !</i></p> <p class="spip"><span class='spip_document_72 spip_documents spip_documents_center' > <a href="http://web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=138" class="spip_out"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web450-outils-en-actions.jpg' width="450" height="338" alt="" /></a></span></p> <p class="spip"><span class='spip_document_65 spip_documents spip_documents_center' > <a href="http://web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=138" class="spip_out"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/450p-couv-livret-stagiaireC.jpg' width="400" height="316" alt="" /></a></span></p> <dl class='spip_document_62 spip_documents' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/ok-NewPlaquetteCORAX-11-2008Compressee_-_21x29_7.pdf" title='PDF - 1.3 Mo' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/vignetteweb200p-10-12-2008.jpg' width='205' height='154' alt='PDF - 1.3 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:205px;'><strong>Plaquette présentation</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:205px;'>Tout pour découvrir une formation créative efficace : faut-il interdire Powerpoint pour mieux communiquer ?</dd> </dl> <p class="spip"><strong class="spip"><a href="http://web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=138" class="spip_out">Visitez le site dédié : cliquez sur ce lien</a></p> <p class="spip"><strong class="spip">Pecha Kucha : le nouvel style Powerpoint ?... <br /> « Une performance artistique sur le fond et la forme »</strong></p> <dl class='spip_document_69 spip_documents' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/doc/nouveau_style_Powerpoint_Pecha_Kucha.doc" title='Word - 66.5 ko' type="application/msword"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/doc.png' width='52' height='52' alt='Word - 66.5 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Pecha Kucha : le nouvel style Powerpoint ?</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Une performance artistique sur le fond et la forme pour rendre les présentations plus concises et maintenir l'intérêt des spectateurs</dd> </dl> Trekking-Créativité "Coach/Animateur Génération d'Idées en Groupe" http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article16 <p class="spip">Trekking-Créativité "Coach/Animateur Génération d'Idées en Groupe"</p> <h3 class="spip"><strong class="spip">Aidez votre équipe à relever et à gagner les défis créatifs</h3> <p class="spip"><span class='spip_document_11 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/trekequipe-2.jpg' width="500" height="333" alt="" /></span></p> <h3 class="spip"><i class="spip">Le management de la créativité d'une Équipe ?</i></h3> <p class="spip">Le management de la créativité vise à améliorer l'inventivité des membres d'une organisation (c'est-à-dire de ses employés), ce qui est important dans un projet innovant</p> <p class="spip">La créativité consiste à trouver des idées originales par exemple des solutions de problèmes d'organisation, ou bien de nouveaux produits.</p> <p class="spip">Le cadre normal d'une organisation est souvent peu propice à la créativité, car elle a besoin de stabilité pour exercer son activité (par exemple, une entreprise cherche souvent des éléments stables pour sa production), ce qui s'accommode mal des à-coups d'une activité créatrice.</p> <p class="spip">Pour rendre à des cadres leur créativité, une équipe séparée - équipe de projet, par exemple - constitue un environnement plus adéquat.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Respecter les 3 grands principes de base</strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1.Savoir ce que l'on cherche : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de solution à un problème interne <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée d'innovation à proposer au marché <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de stratégie pour prendre parts marché</p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. S'assurer que l'on attaque le problème avec une vraie équipe. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Transformer le problème en challenge partagé</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">5 conditions préalables -à l'attaque d'un problème</strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1. Une équipe restreinte. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. Une diversité compétences / tempéraments. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Des relations de pouvoir normalisées <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 4. Des grandes valeurs de base communes. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 5. L'acceptation réciproque des hommes/femmes d'organisation, d'imagination et d'action.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Comment animer un ATELIER de CRÉATIVITÉ ?</strong> </h3> <p class="spip">Certaines techniques simples peuvent aider l'animateur à se sensibiliser aux problèmes propres à chacun des trois niveaux de participation : contenu, procédures, socio-émotif : <strong class="spip">ce sont les fonctions de clarification, de contrôle, de facilitation.</strong></p> <p class="spip"><strong class="spip">Fonctions de clarification</strong></p> <p class="spip">Niveau du contenu : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1. Définir. Voit à définir ou à faire définir les termes. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. Reformuler. Redit en ses mots une intervention. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Faire des liens. Lie entre elles les différentes interventions. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 4. Résumer. Résume et fait la synthèse des principales idées émises.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Fonctions de contrôle</strong></p> <p class="spip">Niveau de la procédure : 1. Susciter. Favorise la participation des "silencieux". 2. Réfréner. Aide ceux qui parlent trop à prendre moins de place. 3. Sensibiliser au temps. Rappelle le temps qui reste. 4. Donner la parole. Accorde la parole de façon formelle/informelle.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Fonctions de facilitation</strong></p> <p class="spip">Niveau socio-émotif : 1. Accueillir. Écoute avec attention. 2. Détendre. Aide, encourage, plaisante. 3. Objectiver. Clarifie les oppositions. 4. Verbaliser. Encourage chacun à dire ce qu'il ressent.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Respecter les 7 points clés de la résolution créative d'un problème</strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1. S'attaquer à un problème partagé. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. Faire un inventaire des solutions déjà trouvées. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Formaliser et hiérarchiser les critères de sélection. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 4. Créer la motivation d'un challenge partagé. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 5. Trouver au moins 3 bonnes solutions alternatives. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 6. Choisir en équipe la meilleure des idées de solution <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 7. Entretenir la tension créative</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Animation fructueuse d'un atelier de créativité : quelques clefs de réussite </strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Accordez à chacun une attention soutenue <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Mettez en valeur chaque participant <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Ne laissez pas faiblir l'intérêt <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Faites régulièrement le point des débats <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Ne tentez pas de manipuler le groupe <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Commencez et finissez à l'heure <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Ne vous écartez pas de l'ordre du jour <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Faites respecter la règle de la non censure <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> L'animateur doit user de son autorité à bon escient <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Limiter le temps de parole <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Créez l'ambiance propice <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Favorisez la créativité</p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <p class="spip">Trekking-Créativité "Coach/Animateur Génération d'Idées en Groupe"</p> <h3 class="spip"><strong class="spip">Aidez votre équipe à relever et à gagner les défis créatifs</h3> <p class="spip"><span class='spip_document_11 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/trekequipe-2.jpg' width="500" height="333" alt="" /></span></p> <h3 class="spip"><i class="spip">Le management de la créativité d'une Équipe ?</i></h3> <p class="spip">Le management de la créativité vise à améliorer l'inventivité des membres d'une organisation (c'est-à-dire de ses employés), ce qui est important dans un projet innovant</p> <p class="spip">La créativité consiste à trouver des idées originales par exemple des solutions de problèmes d'organisation, ou bien de nouveaux produits.</p> <p class="spip">Le cadre normal d'une organisation est souvent peu propice à la créativité, car elle a besoin de stabilité pour exercer son activité (par exemple, une entreprise cherche souvent des éléments stables pour sa production), ce qui s'accommode mal des à-coups d'une activité créatrice.</p> <p class="spip">Pour rendre à des cadres leur créativité, une équipe séparée - équipe de projet, par exemple - constitue un environnement plus adéquat.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Respecter les 3 grands principes de base</strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1.Savoir ce que l'on cherche : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de solution à un problème interne <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée d'innovation à proposer au marché <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de stratégie pour prendre parts marché</p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. S'assurer que l'on attaque le problème avec une vraie équipe. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Transformer le problème en challenge partagé</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">5 conditions préalables -à l'attaque d'un problème</strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1. Une équipe restreinte. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. Une diversité compétences / tempéraments. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Des relations de pouvoir normalisées <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 4. Des grandes valeurs de base communes. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 5. L'acceptation réciproque des hommes/femmes d'organisation, d'imagination et d'action.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Comment animer un ATELIER de CRÉATIVITÉ ?</strong> </h3> <p class="spip">Certaines techniques simples peuvent aider l'animateur à se sensibiliser aux problèmes propres à chacun des trois niveaux de participation : contenu, procédures, socio-émotif : <strong class="spip">ce sont les fonctions de clarification, de contrôle, de facilitation.</strong></p> <p class="spip"><strong class="spip">Fonctions de clarification</strong></p> <p class="spip">Niveau du contenu : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1. Définir. Voit à définir ou à faire définir les termes. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. Reformuler. Redit en ses mots une intervention. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Faire des liens. Lie entre elles les différentes interventions. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 4. Résumer. Résume et fait la synthèse des principales idées émises.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Fonctions de contrôle</strong></p> <p class="spip">Niveau de la procédure : 1. Susciter. Favorise la participation des "silencieux". 2. Réfréner. Aide ceux qui parlent trop à prendre moins de place. 3. Sensibiliser au temps. Rappelle le temps qui reste. 4. Donner la parole. Accorde la parole de façon formelle/informelle.</p> <p class="spip"><strong class="spip">Fonctions de facilitation</strong></p> <p class="spip">Niveau socio-émotif : 1. Accueillir. Écoute avec attention. 2. Détendre. Aide, encourage, plaisante. 3. Objectiver. Clarifie les oppositions. 4. Verbaliser. Encourage chacun à dire ce qu'il ressent.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Respecter les 7 points clés de la résolution créative d'un problème</strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 1. S'attaquer à un problème partagé. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 2. Faire un inventaire des solutions déjà trouvées. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 3. Formaliser et hiérarchiser les critères de sélection. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 4. Créer la motivation d'un challenge partagé. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 5. Trouver au moins 3 bonnes solutions alternatives. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 6. Choisir en équipe la meilleure des idées de solution <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> 7. Entretenir la tension créative</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Animation fructueuse d'un atelier de créativité : quelques clefs de réussite </strong> </h3> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Accordez à chacun une attention soutenue <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Mettez en valeur chaque participant <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Ne laissez pas faiblir l'intérêt <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Faites régulièrement le point des débats <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Ne tentez pas de manipuler le groupe <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Commencez et finissez à l'heure <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Ne vous écartez pas de l'ordre du jour <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Faites respecter la règle de la non censure <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> L'animateur doit user de son autorité à bon escient <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Limiter le temps de parole <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Créez l'ambiance propice <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Favorisez la créativité</p> Intervenants, Animateurs, Coachs-créativité http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article14 <p class="spip"><span class='spip_document_52 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/portraiJac.jpg' width="150" height="183" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip"> Jacques LIVROZET</strong></p> <p class="spip"> Concepteur-Créatif en actions de communication <br /> Créatif/Réalisateur en Communication Evènementielle <br /> Consultant Formateur en Créativité <br /> Concepteur de supports ludo-pédagogiques <br /> Formations à la Communication pour Organisations & Entreprises <br /> Formation au Graphisme et à la Rhétorique Visuelle : <Réussir ses exposés... "malgré" PowerPoint !></p> <p class="spip"> <a href="http://web-mag-livrozet.com" class="spip_out">site http://web-mag-livrozet.com</a></p> <p class="spip"> <a href="http://www.web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=130" class="spip_out">Créativité Managériale : quelques innovations</a></p> <p class="spip"> Artiste plasticien, peintre-pastelliste <br /> <a href="http://www.web-mag-agoora.com" class="spip_out">site http://www.web-mag-agoora.com</a></p> <p class="spip"> Art-thérapeute : Animateur Atelier Créativité - 5 années <br /> Mutuelle Générale Education Nationale -Lyon <br /> <a href="http://www.pigment-pixel.com" class="spip_out">site http://www.pigment-pixel.com</a></p> <p class="spip"><span class='spip_document_53 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/juliette.jpg' width="139" height="170" alt="" /></span></p> <p class="spip"> <strong class="spip">Juliette ARCOUET</strong> <br /> Artiste-Peintre-Plasticienne <br /> Formatrice</p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <p class="spip"><span class='spip_document_52 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/portraiJac.jpg' width="150" height="183" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip"> Jacques LIVROZET</strong></p> <p class="spip"> Concepteur-Créatif en actions de communication <br /> Créatif/Réalisateur en Communication Evènementielle <br /> Consultant Formateur en Créativité <br /> Concepteur de supports ludo-pédagogiques <br /> Formations à la Communication pour Organisations & Entreprises <br /> Formation au Graphisme et à la Rhétorique Visuelle : <Réussir ses exposés... "malgré" PowerPoint !></p> <p class="spip"> <a href="http://web-mag-livrozet.com" class="spip_out">site http://web-mag-livrozet.com</a></p> <p class="spip"> <a href="http://www.web-mag-livrozet.com/article.php3?id_article=130" class="spip_out">Créativité Managériale : quelques innovations</a></p> <p class="spip"> Artiste plasticien, peintre-pastelliste <br /> <a href="http://www.web-mag-agoora.com" class="spip_out">site http://www.web-mag-agoora.com</a></p> <p class="spip"> Art-thérapeute : Animateur Atelier Créativité - 5 années <br /> Mutuelle Générale Education Nationale -Lyon <br /> <a href="http://www.pigment-pixel.com" class="spip_out">site http://www.pigment-pixel.com</a></p> <p class="spip"><span class='spip_document_53 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/juliette.jpg' width="139" height="170" alt="" /></span></p> <p class="spip"> <strong class="spip">Juliette ARCOUET</strong> <br /> Artiste-Peintre-Plasticienne <br /> Formatrice</p> Démarche & Outils Créatifs N.E.M.R.O.D.© http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article13 <p class="spip"><strong class="spip">Démarche & Outils Créatifs N.E.M.R.O.D.© </strong> <span class='spip_document_71 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-300-chasseyr-image-nemr.jpg' width="300" height="232" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">"Savoir chasser efficacement les bonnes idées <br /> qui se cachent dans notre tête"</strong></p> <p class="spip">Chacun de nos Trekkings-CREATIVITE comporte -en préambule- la présentation et l'appropriation de la <strong class="spip">démarche & des outils créatifs N.E.M.R.O.D.© </strong>.</p> <p class="spip">Chacun des Trekkings-CREATIVITE a ses méthodes et outils créatifs spécifiques.</p> <p class="spip">La Démarche N.E.M.R.O.D.© est composée de 6 étapes <br /> articulées autour de la double démarche de divergence / convergence <br /> (on produit un maximum d'idées et on fait le tri : principe turbine)</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Méthodologie N.E.M.R.O.D.©</strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip"> <strong class="spip"> N-éologiser la formulation du problème et de ses causes/conséquences</p> <p class="spip">E-xpliciter la géographie et la géologie du problème</p> <p class="spip">M-aximaliser la production de pistes de solutions</p> <p class="spip">R-elativiser les idées efficientes décelées</p> <p class="spip">O-ptimaliser la valorisation de la solution pressentie</p> <p class="spip">D-éployer la solution et l'adapter (feed –back)</strong> </i></p> <p class="spip"><strong class="spip"></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Une méthode, des outils, des trainings - pour être plus créatif <br /> en organisant mieux nos recherches d'idées et en exploitant efficacement notre capital « créativité » personnel</strong> </h3> <p class="spip"></strong></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Boîte à Outils Créativité</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_51 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/outils-2.jpg' width="450" height="441" alt="" /></span></p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <p class="spip"><strong class="spip">Démarche & Outils Créatifs N.E.M.R.O.D.© </strong> <span class='spip_document_71 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-300-chasseyr-image-nemr.jpg' width="300" height="232" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">"Savoir chasser efficacement les bonnes idées <br /> qui se cachent dans notre tête"</strong></p> <p class="spip">Chacun de nos Trekkings-CREATIVITE comporte -en préambule- la présentation et l'appropriation de la <strong class="spip">démarche & des outils créatifs N.E.M.R.O.D.© </strong>.</p> <p class="spip">Chacun des Trekkings-CREATIVITE a ses méthodes et outils créatifs spécifiques.</p> <p class="spip">La Démarche N.E.M.R.O.D.© est composée de 6 étapes <br /> articulées autour de la double démarche de divergence / convergence <br /> (on produit un maximum d'idées et on fait le tri : principe turbine)</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Méthodologie N.E.M.R.O.D.©</strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip"> <strong class="spip"> N-éologiser la formulation du problème et de ses causes/conséquences</p> <p class="spip">E-xpliciter la géographie et la géologie du problème</p> <p class="spip">M-aximaliser la production de pistes de solutions</p> <p class="spip">R-elativiser les idées efficientes décelées</p> <p class="spip">O-ptimaliser la valorisation de la solution pressentie</p> <p class="spip">D-éployer la solution et l'adapter (feed –back)</strong> </i></p> <p class="spip"><strong class="spip"></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Une méthode, des outils, des trainings - pour être plus créatif <br /> en organisant mieux nos recherches d'idées et en exploitant efficacement notre capital « créativité » personnel</strong> </h3> <p class="spip"></strong></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Boîte à Outils Créativité</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_51 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/outils-2.jpg' width="450" height="441" alt="" /></span></p> - 1 - Trekkings-CRÉATIVITÉ MANAGÉRIALE http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article10 <h3 class="spip"> <strong class="spip"> 25 situations managériales créatives </strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip"> <strong class="spip">Le management de la créativité ?</strong> </i> Le management de la créativité vise à améliorer l'inventivité des membres d'une organisation.</p> <p class="spip">La créativité consiste à trouver des idées originales par exemple des solutions de problèmes d'organisation, ou bien de nouveaux produits.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_42 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-boite-a-idees.jpg' width="241" height="242" alt="" /></span></p> <p class="spip">Le cadre normal d'une organisation est souvent peu propice à la créativité, car elle a besoin de stabilité pour exercer son activité (par exemple, une entreprise cherche souvent des éléments stables pour sa production), ce qui s'accommode mal des à-coups d'une activité créatrice.</p> <p class="spip">Pour rendre à des cadres leur créativité, une équipe séparée - équipe de projet, par exemple - constitue un environnement plus adéquat.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Respecter les 3 grands principes de base</strong> </h3> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">1. Savoir ce que l'on cherche :</i> </strong> <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de solution à un problème interne <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée d'innovation à proposer au marché <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de stratégie pour prendre parts marché</p> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">2. S'assurer que l'on attaque le problème avec une vraie équipe.</i> </strong></p> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">3. Transformer le problème en challenge partagé.</i> </strong></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">25 situations managériales où il faut parfois trouver des idées… et vite !</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/webtableau-manager.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Objectifs :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> repérer votre profil de créativité - pour l'optimiser <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> développer le potentiel créatif - de votre équipe <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> découvrir des outils d'animation - de réunion qui permettent - une production d'idées plus efficace.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_36 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/diapo-manager.jpg' width="450" height="274" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Méthode pédagogiques :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> brefs exposés théoriques <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> mises en situations pratiques <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> études de cas remise Guide des techniques créatives</p> <p class="spip"><span class='spip_document_38 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-4-typologie-d_idees.jpg' width="450" height="330" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Évaluation et suivi :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Production de projets d'animation <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Questionnaire Analyse Besoins <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Questionnaire Atteinte Objectifs (3 mois) <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Projet : BLOG'Note Créatif - pour chaque participant (à accès privé)</p> <p class="spip"><span class='spip_document_39 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/webcreation-ou-creativite.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Techniques de créativité développées :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> La pensée latérale <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Les 6 chapeaux de la réflexion <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Topogrammes (Mind Map). <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Concassage <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Brain storming <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Métaplan</p> <dl class='spip_document_54 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/ContenusProgr-Trekking-CREATIVITE_MANAGERIALE-08-12-08.pdf" title='PDF - 2.8 Mo' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='PDF - 2.8 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Contenus du Programme </strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Ateliers-Traing 2 jours + 1 :</dd> </dl> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Pour être plus créatif -apprenez à brider votre imagination !</strong> </h3> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip"> 25 situations managériales créatives </strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip"> <strong class="spip">Le management de la créativité ?</strong> </i> Le management de la créativité vise à améliorer l'inventivité des membres d'une organisation.</p> <p class="spip">La créativité consiste à trouver des idées originales par exemple des solutions de problèmes d'organisation, ou bien de nouveaux produits.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_42 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-boite-a-idees.jpg' width="241" height="242" alt="" /></span></p> <p class="spip">Le cadre normal d'une organisation est souvent peu propice à la créativité, car elle a besoin de stabilité pour exercer son activité (par exemple, une entreprise cherche souvent des éléments stables pour sa production), ce qui s'accommode mal des à-coups d'une activité créatrice.</p> <p class="spip">Pour rendre à des cadres leur créativité, une équipe séparée - équipe de projet, par exemple - constitue un environnement plus adéquat.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Respecter les 3 grands principes de base</strong> </h3> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">1. Savoir ce que l'on cherche :</i> </strong> <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de solution à un problème interne <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée d'innovation à proposer au marché <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> une idée de stratégie pour prendre parts marché</p> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">2. S'assurer que l'on attaque le problème avec une vraie équipe.</i> </strong></p> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">3. Transformer le problème en challenge partagé.</i> </strong></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">25 situations managériales où il faut parfois trouver des idées… et vite !</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_37 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/webtableau-manager.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Objectifs :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> repérer votre profil de créativité - pour l'optimiser <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> développer le potentiel créatif - de votre équipe <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> découvrir des outils d'animation - de réunion qui permettent - une production d'idées plus efficace.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_36 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/diapo-manager.jpg' width="450" height="274" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Méthode pédagogiques :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> brefs exposés théoriques <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> mises en situations pratiques <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> études de cas remise Guide des techniques créatives</p> <p class="spip"><span class='spip_document_38 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-4-typologie-d_idees.jpg' width="450" height="330" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Évaluation et suivi :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Production de projets d'animation <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Questionnaire Analyse Besoins <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Questionnaire Atteinte Objectifs (3 mois) <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Projet : BLOG'Note Créatif - pour chaque participant (à accès privé)</p> <p class="spip"><span class='spip_document_39 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/webcreation-ou-creativite.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> <p class="spip"><i class="spip">Techniques de créativité développées :</i></p> <p class="spip"><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> La pensée latérale <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Les 6 chapeaux de la réflexion <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Topogrammes (Mind Map). <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Concassage <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Brain storming <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Métaplan</p> <dl class='spip_document_54 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/ContenusProgr-Trekking-CREATIVITE_MANAGERIALE-08-12-08.pdf" title='PDF - 2.8 Mo' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='PDF - 2.8 Mo' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Contenus du Programme </strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>Ateliers-Traing 2 jours + 1 :</dd> </dl> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Pour être plus créatif -apprenez à brider votre imagination !</strong> </h3> Créativité & Développement Personnel http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article9 <h3 class="spip"> <strong class="spip">Créativité & Développement Personnel : <br /> libérez, organisez et bridez votre imagination !</strong> </h3> <p class="spip">Notre monde intérieur est un univers d'impulsions créatives.</p> <p class="spip">C'est ce qui se reflète dans les yeux d'un bébé ou d'un jeune enfant à qui on laisse sa liberté d'expression : intérêt, curiosité, et une forte envie d'entrer en interaction créative avec le monde qui l'entoure.</p> <p class="spip">Nous venons au monde avec cette créativité.</p> <p class="spip">Peut-être avons nous, pendant les premières années de notre vie, entendu plusieurs fois : « Tiens toi tranquille ! » « Sois sage maintenant ! »</p> <p class="spip">Phrases qui se sont inscrites en nous comme un refus de notre créativité intérieure à ce moment là encore bouillonnante et non freinée par la pensée : « C'est impossible ».</p> <p class="spip">En grandissant, nous intégrons les injonctions verbalisées ou non verbalisées de notre environnement et apprenons à nous tenir bien. Dans cet apprentissage de la vie sociale, nous perdons parfois le contact avec notre source de vie intérieure.</p> <p class="spip">C'est pourtant celle qui nous guide le mieux dans la réalisation de notre potentiel et de nos talents.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_57 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/2COMdevelop_perso.jpg' width="470" height="83" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">Personnes concernées :</i> </strong></p> <p class="spip">Toutes personnes éprouvant le besoin de développer sa créativité, celles qui souhaitent retrouver un état optimum plus facilement.</p> <p class="spip">Les personnes souhaitant découvrir leurs ressources psychiques.</p> <p class="spip">Les personnes en période de changement et de transformation.</p> <p class="spip">Celles qui souhaitent acquérir plus de souplesse face aux contraintes.</p> <p class="spip">Celles qui souhaitent améliorer leurs relations.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Apprenez à jouer avec vos idées !</strong> </h3> <div class='spip_document_43 spip_documents spip_documents_center'> <object classid='clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000' codebase='http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,0,0' width='370' height='400'> <param name='movie' value='IMG/swf/exemple-anim-flash.swf' /> <param name="quality" value="high" /> <param name='lang' value='fr' /><param name='dir_racine' value='' /><param name='id' value='43' /><param name='height' value='175' /><param name='width' value='200' /> <!--[if !IE]> <--> <object data="IMG/swf/exemple-anim-flash.swf" width='370' height='400' type="application/x-shockwave-flash"> <param name="quality" value="high" /> <param name='lang' value='fr' /><param name='dir_racine' value='' /><param name='id' value='43' /><param name='height' value='175' /><param name='width' value='200' /> <param name="pluginurl" value="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /> </object> <!--> <![endif]--> </object> </div> <p class="spip"><span class='spip_document_40 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-quel-type-de-probleme.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Le "Z" Créatif : les phases de la Créativité</strong> </h3> <p class="spip"><i class="spip"> <strong class="spip">De la nécessité du temps</strong> </i></p> <p class="spip">La créativité a besoin de temps, de temps pour écouter à l'intérieur du silence, dans ce qui nous est encore inconnu, dans ce qui n'est pas encore né ou est en train de naître.</p> <p class="spip">C'est par cette écoute que nous nous recréons nous-mêmes, nous ouvrant à notre inconnu.</p> <p class="spip">La créativité est l'écoute dans ce qui nous dépasse, dans ce qui est plus grand que nous et trouve son expression à travers nous.</p> <p class="spip">Nous sommes tous des processus créatifs en devenir et c'est en écoutant de façon ouverte, sans jugement, que nous pouvons le mieux rendre hommage au processus créatif que nous sommes.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_41 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-z-creatif-phases-de-la-.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">Créativité & Développement Personnel : <br /> libérez, organisez et bridez votre imagination !</strong> </h3> <p class="spip">Notre monde intérieur est un univers d'impulsions créatives.</p> <p class="spip">C'est ce qui se reflète dans les yeux d'un bébé ou d'un jeune enfant à qui on laisse sa liberté d'expression : intérêt, curiosité, et une forte envie d'entrer en interaction créative avec le monde qui l'entoure.</p> <p class="spip">Nous venons au monde avec cette créativité.</p> <p class="spip">Peut-être avons nous, pendant les premières années de notre vie, entendu plusieurs fois : « Tiens toi tranquille ! » « Sois sage maintenant ! »</p> <p class="spip">Phrases qui se sont inscrites en nous comme un refus de notre créativité intérieure à ce moment là encore bouillonnante et non freinée par la pensée : « C'est impossible ».</p> <p class="spip">En grandissant, nous intégrons les injonctions verbalisées ou non verbalisées de notre environnement et apprenons à nous tenir bien. Dans cet apprentissage de la vie sociale, nous perdons parfois le contact avec notre source de vie intérieure.</p> <p class="spip">C'est pourtant celle qui nous guide le mieux dans la réalisation de notre potentiel et de nos talents.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_57 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/2COMdevelop_perso.jpg' width="470" height="83" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip"> <i class="spip">Personnes concernées :</i> </strong></p> <p class="spip">Toutes personnes éprouvant le besoin de développer sa créativité, celles qui souhaitent retrouver un état optimum plus facilement.</p> <p class="spip">Les personnes souhaitant découvrir leurs ressources psychiques.</p> <p class="spip">Les personnes en période de changement et de transformation.</p> <p class="spip">Celles qui souhaitent acquérir plus de souplesse face aux contraintes.</p> <p class="spip">Celles qui souhaitent améliorer leurs relations.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Apprenez à jouer avec vos idées !</strong> </h3> <div class='spip_document_43 spip_documents spip_documents_center'> <object classid='clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000' codebase='http://fpdownload.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,0,0' width='370' height='400'> <param name='movie' value='IMG/swf/exemple-anim-flash.swf' /> <param name="quality" value="high" /> <param name='lang' value='fr' /><param name='dir_racine' value='' /><param name='id' value='43' /><param name='height' value='175' /><param name='width' value='200' /> <!--[if !IE]> <--> <object data="IMG/swf/exemple-anim-flash.swf" width='370' height='400' type="application/x-shockwave-flash"> <param name="quality" value="high" /> <param name='lang' value='fr' /><param name='dir_racine' value='' /><param name='id' value='43' /><param name='height' value='175' /><param name='width' 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grand que nous et trouve son expression à travers nous.</p> <p class="spip">Nous sommes tous des processus créatifs en devenir et c'est en écoutant de façon ouverte, sans jugement, que nous pouvons le mieux rendre hommage au processus créatif que nous sommes.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_41 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-z-creatif-phases-de-la-.jpg' width="450" height="338" alt="" /></span></p> Piloter un PROJET avec succès : réussir 7 communications http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article8 <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-CRÉATIVITÉ Pilotage & Communication PROJET</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_56 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/3COMPROJET.jpg' width="477" height="108" alt="" /></span><span class='spip_document_45 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/gif/chef-d-orchestre-gif-anim-2.gif' width="140" height="140" alt="" /></span></p> <p class="spip">Comment un Responsable de Projet peut-il amener une équipe à croire, à vouloir, à faire quelque chose ?</p> <p class="spip">Doit-il essayer de la convaincre par des "raisons" ou de la persuader par des "émotions" ?</p> <p class="spip">Quelles actions de communication doit-il concevoir et comment va-t-il les organiser ?</p> <p class="spip"><span class='spip_document_15 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-450-7typesCommunication.jpg' width="450" height="416" alt="" /></span></p> <dl class='spip_document_32 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/7_types_communication_PROJET.pdf" title='PDF - 48.3 ko' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='PDF - 48.3 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>7 communications à piloter pour réussir un PROJET</strong></dt> </dl> <p class="spip">La réussite de la Communication d'un Projet est un savant un mixage de 7 types d'actions de communication orientées : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Acteurs individuels ou Groupe <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Objectifs de cohésion ou de Résultats.</p> <p class="spip">Découvrez lors de ce Trekking-CRÉATIVITÉ PROJET tout l'Art de la "Rhétorique de la Valorisation et de la Communication de Projet "</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip"> La Communication d'un Projet comprend 7 types d'actions de communication aux objectifs complémentaires.</strong> </h3> <p class="spip">Dans une Organisation par Projet, il est impossible de ne pas communiquer et réussir le management d'un Projet,c'est surtout communiquer à bonne dose !</p> <p class="spip"><span class='spip_document_25 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:56px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-INFORMATIVE-2.jpg' width="56" height="62" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication INFORMATIVE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> informer et documenter les acteurs et "clients" <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> clarifier et baliser le projet <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> transmettre de l'information opérationnelle nécessaire techniquement à l'exécution du travail individuel et collectif</p> <p class="spip"><span class='spip_document_26 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:55px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-MOBILISATRICE-2.jpg' width="55" height="61" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication MOBILISATRICE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> impliquer les acteurs directs et indirects <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> coordonner les compétences des acteurs directs et indirects aux différentes phases du Projet <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> préciser les enjeux, les finalités et les objectifs à chaque personne qui doit être impliquée.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:55px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-PROGRES-4.jpg' width="55" height="64" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication de PROGRES</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication-formation pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> faire progresser les compétences individuelles et collectives <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> faciliter l'acceptation des changements <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> développer une organisation adaptative. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> diminuer les résistances chez les acteurs et les clients.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_28 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:52px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-DADHESION-2.jpg' width="52" height="52" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication d'ADHESION</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> motiver les acteurs - directs et indirects - jusqu'à la réussite complète du Projet. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> instaurer un esprit d'équipe entre individus hétérogènes à la poursuite dynamique d'objectifs communs.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_29 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:63px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-CREATIVITE-2.jpg' width="63" height="63" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication de CREATIVITE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> stimuler et capitaliser la créativité des acteurs <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> enrichir le projet d'alternatives <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> générer une attitude anticipative</p> <p class="spip"><span class='spip_document_31 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:60px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-THERAPEUTIQUE-3.jpg' width="60" height="74" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication de TRANSITION</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> accompagner la transition psychologique d'une dynamique de changement — prévenir et traiter les résistances aux changements <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> appréhender la gestion d'événements imprévisibles... mais inévitables <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> organiser la désorganisation qui - seule - permet la réorganisation.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_23 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:63px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-SYSTEM.jpg' width="63" height="63" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication SYSTEMIQUE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> décloisonner les Services <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> augmenter la souplesse de l'Organisation <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> créer des circuits transversaux d'information et stimuler les échanges <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> favoriser le "retour d'expérience" et une vision globale partagée du Projet <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> faire appréhender les changements de l'environnement.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Un "outil" d'aide à la créativité en Communication PROJET</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_35 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/ENSP003.jpg' width="474" height="378" alt="" /></span> <span class='spip_document_33 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/OK-CARTE-SUR-TABLE.jpg' width="374" height="378" alt="" /></span> <span class='spip_document_34 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/joUERS_IMPACT_PROJET.jpg' width="368" height="285" alt="" /></span></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Un "outil" d'aide à la Présentation/Défense de PROJET</strong> </h3> <p class="spip">Photos à l'ENTPE (Ingénieurs de l'Ecole Nationale des Travaux Publics de l'Etat)</p> <p class="spip"><span class='spip_document_85 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-argu-post-it-entpe-1.jpg' width="450" height="553" alt="" /></span> <span class='spip_document_86 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-argu-post-it-entpe-2.jpg' width="450" height="600" alt="" /></span></p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">Trekking-CRÉATIVITÉ Pilotage & Communication PROJET</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_56 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/3COMPROJET.jpg' width="477" height="108" alt="" /></span><span class='spip_document_45 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/gif/chef-d-orchestre-gif-anim-2.gif' width="140" height="140" alt="" /></span></p> <p class="spip">Comment un Responsable de Projet peut-il amener une équipe à croire, à vouloir, à faire quelque chose ?</p> <p class="spip">Doit-il essayer de la convaincre par des "raisons" ou de la persuader par des "émotions" ?</p> <p class="spip">Quelles actions de communication doit-il concevoir et comment va-t-il les organiser ?</p> <p class="spip"><span class='spip_document_15 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-450-7typesCommunication.jpg' width="450" height="416" alt="" /></span></p> <dl class='spip_document_32 spip_documents spip_documents_center' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/7_types_communication_PROJET.pdf" title='PDF - 48.3 ko' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='PDF - 48.3 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>7 communications à piloter pour réussir un PROJET</strong></dt> </dl> <p class="spip">La réussite de la Communication d'un Projet est un savant un mixage de 7 types d'actions de communication orientées : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Acteurs individuels ou Groupe <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> Objectifs de cohésion ou de Résultats.</p> <p class="spip">Découvrez lors de ce Trekking-CRÉATIVITÉ PROJET tout l'Art de la "Rhétorique de la Valorisation et de la Communication de Projet "</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip"> La Communication d'un Projet comprend 7 types d'actions de communication aux objectifs complémentaires.</strong> </h3> <p class="spip">Dans une Organisation par Projet, il est impossible de ne pas communiquer et réussir le management d'un Projet,c'est surtout communiquer à bonne dose !</p> <p class="spip"><span class='spip_document_25 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:56px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-INFORMATIVE-2.jpg' width="56" height="62" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication INFORMATIVE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> informer et documenter les acteurs et "clients" <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> clarifier et baliser le projet <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> transmettre de l'information opérationnelle nécessaire techniquement à l'exécution du travail individuel et collectif</p> <p class="spip"><span class='spip_document_26 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:55px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-MOBILISATRICE-2.jpg' width="55" height="61" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication MOBILISATRICE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> impliquer les acteurs directs et indirects <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> coordonner les compétences des acteurs directs et indirects aux différentes phases du Projet <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> préciser les enjeux, les finalités et les objectifs à chaque personne qui doit être impliquée.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:55px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-PROGRES-4.jpg' width="55" height="64" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication de PROGRES</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication-formation pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> faire progresser les compétences individuelles et collectives <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> faciliter l'acceptation des changements <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> développer une organisation adaptative. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> diminuer les résistances chez les acteurs et les clients.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_28 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:52px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-DADHESION-2.jpg' width="52" height="52" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication d'ADHESION</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> motiver les acteurs - directs et indirects - jusqu'à la réussite complète du Projet. <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> instaurer un esprit d'équipe entre individus hétérogènes à la poursuite dynamique d'objectifs communs.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_29 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:63px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-CREATIVITE-2.jpg' width="63" height="63" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication de CREATIVITE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> stimuler et capitaliser la créativité des acteurs <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> enrichir le projet d'alternatives <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> générer une attitude anticipative</p> <p class="spip"><span class='spip_document_31 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:60px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-THERAPEUTIQUE-3.jpg' width="60" height="74" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication de TRANSITION</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> accompagner la transition psychologique d'une dynamique de changement — prévenir et traiter les résistances aux changements <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> appréhender la gestion d'événements imprévisibles... mais inévitables <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> organiser la désorganisation qui - seule - permet la réorganisation.</p> <p class="spip"><span class='spip_document_23 spip_documents spip_documents_left' style='float:left; width:63px;'> <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/LOGO-COM-SYSTEM.jpg' width="63" height="63" alt="" /></span></p> <p class="spip"><strong class="spip">Communication SYSTEMIQUE</strong></p> <p class="spip"><i class="spip">objectif :</i> des actions de communication pour : <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> décloisonner les Services <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> augmenter la souplesse de l'Organisation <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> créer des circuits transversaux d'information et stimuler les échanges <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> favoriser le "retour d'expérience" et une vision globale partagée du Projet <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> faire appréhender les changements de l'environnement.</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Un "outil" d'aide à la créativité en Communication PROJET</strong> </h3> <p class="spip"><span class='spip_document_35 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/ENSP003.jpg' width="474" height="378" alt="" /></span> <span class='spip_document_33 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/OK-CARTE-SUR-TABLE.jpg' width="374" height="378" alt="" /></span> <span class='spip_document_34 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/joUERS_IMPACT_PROJET.jpg' width="368" height="285" alt="" /></span></p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Un "outil" d'aide à la Présentation/Défense de PROJET</strong> </h3> <p class="spip">Photos à l'ENTPE (Ingénieurs de l'Ecole Nationale des Travaux Publics de l'Etat)</p> <p class="spip"><span class='spip_document_85 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-argu-post-it-entpe-1.jpg' width="450" height="553" alt="" /></span> <span class='spip_document_86 spip_documents spip_documents_center' > <img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/jpg/web-argu-post-it-entpe-2.jpg' width="450" height="600" alt="" /></span></p> Innovation Collective - Créativité de Groupe et Résolution de Problème http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/spip.php?article17 <h3 class="spip"> <strong class="spip">L'Innovation Collective ?</strong> </h3> <p class="spip">"On est tous créatifs ou plutôt on l'a été... avant d'être formatés. "</p> <p class="spip">des démarches d'innovation participative ou système de management des idées.</p> <p class="spip">Le principe consiste à favoriser l'émergence et le partage des idées nouvelles au sein d'une organisation.</p> <dl class='spip_document_67 spip_documents' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/enquete_Innovation_Participative.pdf" title='PDF - 323.3 ko' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='PDF - 323.3 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Conclusion de l'enquête d'Innov'Acteurs</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>L'innovation collective : bilan</dd> </dl> <p class="spip"><strong class="spip">Quelques éléments de la conclusion de l'enquête d'Innov'Acteurs</strong></p> <p class="spip">"Environ 1 salarié sur 2 sait pourquoi une idée d'amélioration est retenue ou pas et est tenu informé de l'avancement de la mise en oeuvre des idées retenues mais il regrette qu'elles ne soient pas mises en oeuvre jusqu'au bout.</p> <p class="spip">On constate également des attentes portant sur une meilleure reconnaissance des contributeurs et une valorisation plus forte des gains générés par la démarche. Seulement 52% des répondants estiment que les auteurs des idées sont reconnus."</p> <p class="spip">Alors, on fait quoi pour savoir où on est de la créativité <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> ...et comment on la valorise ?</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Qu'est-ce qu'un problème ?</strong> </h3> <p class="spip">Souvent nous échouons devant un problème parce que nous ne l'avons pas saisi dans sa totalité, c'est-à-dire que nous n'avons pas compris toutes ses implications.</p> <p class="spip">Parfois même, nous ne réussissons pas à déceler un problème qui, pourtant, existe.</p> <p class="spip">La sensibilité aux problèmes ( aptitude à déduire des antécédents logiques et suffisants d'une stimulation) se révèle comme une habilité importante dans la créativité.</p> <p class="spip"><strong class="spip">En effet, la créativité n'est-elle pas une forme de résolution de problème ?</strong></p> <p class="spip">Donc, quiconque veut résoudre créativement un problème doit le cerner entièrement ; doit poser le vrai problème.</p> <p class="spip">Dans le Trekking-CREATIVITE Résolution Collective de Problèmes, on vise surtout à développer la curiosité, la découverte d'incongruités, de non-concordances dans une situation donnée ; la découverte d'éléments manquants, d'éléments incompatibles ou compatibles, d'éléments nécessaires ou non nécessaires.</p> <p class="spip">Dans le Trekking-CREATIVITE Résolution Collective de Problèmes, vous apprendrez à :</p> <p class="spip">Prendre les décisions appropriées grâce à l'analyse critique et à la résolution créative de problèmes</p> <p class="spip">Vous adapter à différentes manières de penser dans un groupe ou une équipe professionnelle</p> <p class="spip">Reconnaître et supprimer les barrières dans la créativité individuelle ou en groupe pour établir un environnement innovateur sur votre lieu de travail</p> <p class="spip">Appliquer une approche systématique pour l'analyse de problèmes</p> <p class="spip">Présenter vos idées clairement et avec concision pour les promouvoir efficacement auprès des parties prenantes</p> <p class="spip">Transformer vos idées en solutions professionnelles réalisables</p> <p class="spip"><i class="spip">Objectif</i> Aujourd'hui, les décisionnaires doivent faire usage de diverses méthodologies et manières de penser mais aussi d'approches créatives.</p> <p class="spip">Ce Trekking vous apporte les outils et techniques pour améliorer vos compétences en termes de réflexion critique et résolution de problèmes.</p> <p class="spip">Vous apprendrez à améliorer votre style de réflexion en utilisant des outils et techniques basés sur des technologies de pointe.</p> <p class="spip"><i class="spip">À qui s'adresse cette formation</i></p> <p class="spip">Ce cours concerne tous ceux qui souhaitent utiliser l'analyse critique et la créativité dans leur processus de prise de décision.</p> <p class="spip"><i class="spip">Ateliers</i></p> <p class="spip">Grâce aux ateliers, vous obtiendrez les compétences pour prendre des décisions en utilisant la réflexion critique et les techniques de résolution de problèmes de façon créative :</p> <p class="spip">Définition de votre style personnel de réflexion et du style des autres Identification de ses barrières personnelles à la réussite et de celles de son équipe Analyse des caractéristiques des hémisphères gauche/droit du cerveau Communication dans un style différent Application de méthodes logiques pour transformer un ensemble d'idées créatives en décisions viables Préparation d'une structure de travail pour présenter votre décision Développement d'un ensemble d'outils personnel pour la prise de décision</p> <p class="spip"><i class="spip">Quelques contenus</i></p> <p class="spip">Utilisation de l'intégralité de son cerveau Dominance des hémisphères gauche/droit Analyse des préférences personnelles</p> <p class="spip">Identification de votre propre mode dominant Approches non-dominantes Gestion des modes de pensée préférentiels</p> <p class="spip">Éviter les défauts de chaque mode Création de liens entre des styles différents Prédiction des profils de vos collaborateurs Déploiement de votre créativité L'environnement créatif</p> <p class="spip">Mise en place du stade créatif La puissance de la communication positive Éléments stimulant la créativité Suppression des barrières dans l'innovation Réflexion créative de groupe</p> <p class="spip">Choix de "brainstorming" Remettre en question les hypothèses Chasser les mythes personnels et ceux de l'entreprise</p> <p class="spip">Déplacement entre les quadrants d'Herrmann Valoriser les préférences non-dominantes</p> <p class="spip">Etc...</p> Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100 livrozet <h3 class="spip"> <strong class="spip">L'Innovation Collective ?</strong> </h3> <p class="spip">"On est tous créatifs ou plutôt on l'a été... avant d'être formatés. "</p> <p class="spip">des démarches d'innovation participative ou système de management des idées.</p> <p class="spip">Le principe consiste à favoriser l'émergence et le partage des idées nouvelles au sein d'une organisation.</p> <dl class='spip_document_67 spip_documents' > <dt><a href="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/IMG/pdf/enquete_Innovation_Participative.pdf" title='PDF - 323.3 ko' type="application/pdf"><img src='http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='PDF - 323.3 ko' /></a></dt> <dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'><strong>Conclusion de l'enquête d'Innov'Acteurs</strong></dt> <dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'>L'innovation collective : bilan</dd> </dl> <p class="spip"><strong class="spip">Quelques éléments de la conclusion de l'enquête d'Innov'Acteurs</strong></p> <p class="spip">"Environ 1 salarié sur 2 sait pourquoi une idée d'amélioration est retenue ou pas et est tenu informé de l'avancement de la mise en oeuvre des idées retenues mais il regrette qu'elles ne soient pas mises en oeuvre jusqu'au bout.</p> <p class="spip">On constate également des attentes portant sur une meilleure reconnaissance des contributeurs et une valorisation plus forte des gains générés par la démarche. Seulement 52% des répondants estiment que les auteurs des idées sont reconnus."</p> <p class="spip">Alors, on fait quoi pour savoir où on est de la créativité <br /><img src="http://academie-creative-livrozet.com/index.php/checkout/cart/IMG/xls/plugins/eva-web30/dist/puce.gif" width="8" height="11" alt="-" /> ...et comment on la valorise ?</p> <h3 class="spip"> <strong class="spip">Qu'est-ce qu'un problème ?</strong> </h3> <p class="spip">Souvent nous échouons devant un problème parce que nous ne l'avons pas saisi dans sa totalité, c'est-à-dire que nous n'avons pas compris toutes ses implications.</p> <p class="spip">Parfois même, nous ne réussissons pas à déceler un problème qui, pourtant, existe.</p> <p class="spip">La sensibilité aux problèmes ( aptitude à déduire des antécédents logiques et suffisants d'une stimulation) se révèle comme une habilité importante dans la créativité.</p> <p class="spip"><strong class="spip">En effet, la créativité n'est-elle pas une forme de résolution de problème ?</strong></p> <p class="spip">Donc, quiconque veut résoudre créativement un problème doit le cerner entièrement ; doit poser le vrai problème.</p> <p class="spip">Dans le Trekking-CREATIVITE Résolution Collective de Problèmes, on vise surtout à développer la curiosité, la découverte d'incongruités, de non-concordances dans une situation donnée ; la découverte d'éléments manquants, d'éléments incompatibles ou compatibles, d'éléments nécessaires ou non nécessaires.</p> <p class="spip">Dans le Trekking-CREATIVITE Résolution Collective de Problèmes, vous apprendrez à :</p> <p class="spip">Prendre les décisions appropriées grâce à l'analyse critique et à la résolution créative de problèmes</p> <p class="spip">Vous adapter à différentes manières de penser dans un groupe ou une équipe professionnelle</p> <p class="spip">Reconnaître et supprimer les barrières dans la créativité individuelle ou en groupe pour établir un environnement innovateur sur votre lieu de travail</p> <p class="spip">Appliquer une approche systématique pour l'analyse de problèmes</p> <p class="spip">Présenter vos idées clairement et avec concision pour les promouvoir efficacement auprès des parties prenantes</p> <p class="spip">Transformer vos idées en solutions professionnelles réalisables</p> <p class="spip"><i class="spip">Objectif</i> Aujourd'hui, les décisionnaires doivent faire usage de diverses méthodologies et manières de penser mais aussi d'approches créatives.</p> <p class="spip">Ce Trekking vous apporte les outils et techniques pour améliorer vos compétences en termes de réflexion critique et résolution de problèmes.</p> <p class="spip">Vous apprendrez à améliorer votre style de réflexion en utilisant des outils et techniques basés sur des technologies de pointe.</p> <p class="spip"><i class="spip">À qui s'adresse cette formation</i></p> <p class="spip">Ce cours concerne tous ceux qui souhaitent utiliser l'analyse critique et la créativité dans leur processus de prise de décision.</p> <p class="spip"><i class="spip">Ateliers</i></p> <p class="spip">Grâce aux ateliers, vous obtiendrez les compétences pour prendre des décisions en utilisant la réflexion critique et les techniques de résolution de problèmes de façon créative :</p> <p class="spip">Définition de votre style personnel de réflexion et du style des autres Identification de ses barrières personnelles à la réussite et de celles de son équipe Analyse des caractéristiques des hémisphères gauche/droit du cerveau Communication dans un style différent Application de méthodes logiques pour transformer un ensemble d'idées créatives en décisions viables Préparation d'une structure de travail pour présenter votre décision Développement d'un ensemble d'outils personnel pour la prise de décision</p> <p class="spip"><i class="spip">Quelques contenus</i></p> <p class="spip">Utilisation de l'intégralité de son cerveau Dominance des hémisphères gauche/droit Analyse des préférences personnelles</p> <p class="spip">Identification de votre propre mode dominant Approches non-dominantes Gestion des modes de pensée préférentiels</p> <p class="spip">Éviter les défauts de chaque mode Création de liens entre des styles différents Prédiction des profils de vos collaborateurs Déploiement de votre créativité L'environnement créatif</p> <p class="spip">Mise en place du stade créatif La puissance de la communication positive Éléments stimulant la créativité Suppression des barrières dans l'innovation Réflexion créative de groupe</p> <p class="spip">Choix de "brainstorming" Remettre en question les hypothèses Chasser les mythes personnels et ceux de l'entreprise</p> <p class="spip">Déplacement entre les quadrants d'Herrmann Valoriser les préférences non-dominantes</p> <p class="spip">Etc...</p>